12月11日，第十屆“博導前程杯”全國電子商務(wù)運營(yíng)競賽總決賽在線(xiàn)上順利舉辦，135支隊伍“云端”角逐電子商務(wù)運營(yíng)、電子商務(wù)數據分析和跨境電子商務(wù)運營(yíng)三大賽項。江蘇電子商務(wù)職業(yè)教育集團和蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院為本次總決賽承辦單位。

本屆大賽自6月20日啟動(dòng)報名，10月15日開(kāi)啟半個(gè)月的省區賽賽程，來(lái)自全國196所院校的2319名學(xué)生參賽，1269位教師參與指導，覆蓋全國24個(gè)省、市、自治區。

今年是“博導前程杯”連續第十屆舉辦，自2013年首屆大賽以來(lái)，政、行、企、校多方聯(lián)動(dòng)，在社會(huì )各界的大力支持和廣大院校的積極參與下，十屆賽事覆蓋院校超5700所，累計參賽師生達25萬(wàn)余人。大賽深度踐行“以賽促建、以賽促教，以賽促學(xué)”的辦賽理念，持續助力“三教”改革，實(shí)時(shí)對接產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)與新場(chǎng)景，不斷探索課賽融通路徑，深入實(shí)踐崗課賽證綜合育人模式。經(jīng)過(guò)十屆深耕，“博導前程杯”逐漸形成了具有影響力的技能競賽特色品牌，辦賽成果顯著(zhù)。

本屆大賽繼續突破創(chuàng )新，在強化原有競賽優(yōu)勢基礎上，對賽項設計、競賽內容進(jìn)行完善升級，對競賽資源進(jìn)一步整合與優(yōu)化，繼續打造新的特色亮點(diǎn)。

競賽內容緊隨數字經(jīng)濟時(shí)代步伐

競賽實(shí)戰深度融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

一直以來(lái)，“博導前程杯”積極進(jìn)行產(chǎn)教融合育人模式的創(chuàng )新探索，引入大量產(chǎn)業(yè)前沿理念、企業(yè)實(shí)戰任務(wù)和創(chuàng )業(yè)項目，以產(chǎn)業(yè)資源助力師生產(chǎn)業(yè)認知與實(shí)戰能力升級。

本屆大賽緊密對接1+X電子商務(wù)數據分析、跨境電商B2B數據運營(yíng)職業(yè)技能等級標準，按照相關(guān)標準要求和典型崗位規范，將數字星程主播項目?jì)热莞脑旌吞釤?，將其轉化為競賽內容，并與暴生、didida商城、給鮮等品牌合作，圍繞企業(yè)真實(shí)運營(yíng)項目，聚焦企業(yè)真實(shí)案例進(jìn)行實(shí)戰競技，推進(jìn)崗課賽證綜合育人。

同時(shí)，“i博導專(zhuān)項競技賽”繼續以多樣性、趣味性的內容設計為學(xué)生的大賽實(shí)戰訓練提供支持。i博導從6月開(kāi)始相繼組織了視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)大賽、電子商務(wù)運營(yíng)師大賽、數據分析之星、新媒體小編PK賽、短視頻大賽等技能提升活動(dòng)，吸引了全國不同院校的學(xué)生積極參與交流切磋，優(yōu)秀作品層出不窮：充滿(mǎn)設計感的網(wǎng)店裝修效果、創(chuàng )意十足的短視頻策劃、具有視覺(jué)沖擊力的海報設計……讓學(xué)生有效進(jìn)行“賽中學(xué)”和“賽中練”，充分體現了學(xué)生的技能特長(cháng)，彰顯了其個(gè)性發(fā)展。

競賽資源全面支撐院校教學(xué)需要

“博導前程杯”積極深化校企合作，努力推進(jìn)競賽成果向教學(xué)領(lǐng)域轉化，將競賽理念、內容、技術(shù)、資源、服務(wù)與教學(xué)全面融合，實(shí)現課賽融通。

本屆大賽進(jìn)一步深入調研院校教師的教學(xué)需求，上線(xiàn)了包括商品攝影、商務(wù)數據分析與應用、電子商務(wù)客戶(hù)關(guān)系管理、短視頻創(chuàng )作實(shí)戰、直播電商實(shí)戰、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店金牌客服、短視頻營(yíng)銷(xiāo)與運營(yíng)等電商相關(guān)教材配套教學(xué)包，開(kāi)發(fā)了12門(mén)競賽輔導視頻，編寫(xiě)了17份競賽指導手冊。這些資源既有力支撐了參賽學(xué)生的競技能力進(jìn)階，又充分發(fā)揮了其在實(shí)際教學(xué)中的最大化應用。據i博導平臺數據顯示，本屆賽事資源總觀(guān)看學(xué)習時(shí)長(cháng)達11139小時(shí)，平均觀(guān)看時(shí)長(cháng)288分鐘，競賽模擬3846場(chǎng)次。

歷經(jīng)十屆發(fā)展，“博導前程杯”在服務(wù)“三教”改革、深化產(chǎn)教融合、提升競賽價(jià)值等方面始終保持與時(shí)俱進(jìn)。接下來(lái)，賽事還將不斷融入數字商業(yè)新模式與新技術(shù)，動(dòng)態(tài)更新完善競賽內容，實(shí)現競賽與1+X電子商務(wù)數據分析和農產(chǎn)品電商運營(yíng)職業(yè)技能證書(shū)的成果轉化，暢通競賽與市場(chǎng)流通通道，依托大賽助力企業(yè)選拔優(yōu)秀人才，支撐獲獎項目投入市場(chǎng)運營(yíng)，持續整合“崗課賽證”融通案例，并進(jìn)一步探索國際化賽事延伸機制，為廣大院校開(kāi)拓更廣闊的技能競賽交流空間。